Pädagogen

Unsere externen Pädagogen für Kinder und Jugendliche an der Wilhelm-Fredemann- Oberschule

Anne Ackermann

Ben Albrecht

Margareta Böert

Leonie Henseler

Angelika Maciejewski

Mein Name ist Angelika Maciejewski. Seit November 2023 darf ich für den Verein „Lesen-Schreiben-Rechnen Neuenkirchen e.V.“ im Bereich der Deutschförderung arbeiten.

Im Einzel- und Kleingruppenunterricht liegen die Schwerpunkte meiner Förderung im Bereich Lesen, dem Textverständnis sowie im Bereich Richtig- und Schönschreiben. Da diese grundlegende Basiskompetenzen sind, ist es umso wichtiger, diese Kompetenzbereiche nachhaltig zu stärken und somit den Schülerinnen und Schülern gute Chancen für ihr zukünftiges Leben zu eröffnen.

Die Förderung der jungen Menschen bereitet mir sehr viel Freude. Zu sehen, dass man gemeinsam etwas zum Besseren verändern kann, ist großartig. Dass der Verein den Schülerinnen und Schülern der Wilhelm-Fredemann-Oberschule diese Möglichkeit bietet, ist ein großer Gewinn, nicht nur für die Heranwachsenden, sondern auch für Eltern und Lehrkräfte.

Simeon Pott

Bärbel Retzow

Seit Februar 2018 bin ich als pädagogische Mitarbeiterin im Bereich “Deutsch” für die Jahrgangsstufen 6-8 an der Wilhelm Fredemann Oberschule in Neuenkirchen tätig.
 
Bis zu meiner Pensionierung 2014 habe ich seit Bestehen der Orientierungsstufe Melle-Mitte dort gearbeitet, war anschließend an der Grund- und Hauptschule Gesmold und seit 2006 an der Real-, Haupt- und Oberschule in Buer tätig.
Mein Wunsch,  junge Menschen bei der Verbesserung ihrer Lernkompetenzen zu unterstützen und professionelle Hilfe bei Lese-Rechtschreibschwächen zu vermitteln, war schon immer unbegrenzt, fand aber nach fast 45 Jahren durch die Pensionierung zunächst einmal ein Ende.
Nun bin ich dankbar, durch die Vermittlung meines ehemaligen Kollegen Herrn Schulz, meinen “Auftrag” weiterhin fort führen zu können.
 
Sehr erfreulich und bemerkenswert ist die positive Einstellung der Schülerinnen und Schüler zu diesen Unterrichtsstunden, die mir zeigt, wie sinnvoll diese Arbeit ist.

Steffen Schengber

Heike Spence

`Der beste Lehrer ist jener, der sich nach und nach überflüssig macht.` (George Orwell)

Bis dieses Ziel erreicht ist, unterstütze ich sehr gerne das LSR-Team und fördere Schülerinnen
und Schüler dabei, Erlerntes zu wiederholen, zu trainieren und zu festigen.
Seit einigen Jahren unterrichte ich an der Wilhelm-Fredemann-Oberschule in Neuenkirchen
Deutsch als Zweitsprache. Weiterhin arbeite ich als Englischlehrerin an der Schule für Sport,
Gesundheit und Bildung in Melle.
Das Lernen in Kleingruppen, die enge Absprache mit den Fachlehrerinnen und Fachlehrern und
die sehr gute Unterstützung durch das Kollegium an der WFO motivieren mich bei meiner Arbeit
und führen dazu, dass das Konzept des Vereins für Lesen, Schreiben und Rechnen so erfolgreich
ist und einen Beitrag zu mehr Chancengleichheit in unserem Bildungssystem leistet.

Christina Winde-Kreft

Reinhardt Wüstehube

Mit Interesse habe ich bereits seit einigen Jahren die Arbeit des LSR-Vereins an der OBS Neuenkirchen verfolgt. Auf Anregung von Thomas Schulz habe ich mich im Herbst 2023 entschlossen, meine Kenntnisse und Erfahrungen einzubringen und die Schüler*innen nach Kräften zu unterstützen und zu fördern – zunächst im Bereich Mathematik.

Ich selbst war vor vielen Jahren in Neuenkirchen an der damaligen Orientierungsstufe tätig, anschließend in Buer und Melle-Mitte. Nach Auflösung der Orientierungsstufen durfte ich als Schulleiter die Realschule – später Oberschule in Hilter-Borgloh mit aufbauen. Unterrichtet habe ich Deutsch, Sport, aber auch Mathematik, Erdkunde und Geschichte.

Das Konzept der parallel zum Unterricht stattfindenden Hilfe in Kleingruppen oder im Einzelunterricht halte ich für gut, da die Schüler*innen somit nicht noch mit zusätzlichen Stunden belastet werden. Ich denke, dass auch die Fachlehrkräfte ein gewisses Maß an Entlastung erhalten können, sind sie doch seit Jahren mit einer immer heterogeneren Schülerschaft (Inklusion!) konfrontiert.

Im 5. Jahrgang geht es hauptsächlich darum, in den Grundrechenarten sicherer zu werden, dazu kommt das Rechnen mit Größen, Längen und Gewichten bis hin zu den Anfängen der Bruchrechnung.